Paletada dificultosa: uma história do Estatuto do Magistério
A tradição dos oprimidos nos ensina que o “estado de exceção”, no qual estamos vivendo, é a regra.Walter BenjaminClóvis Ramaiana Oliveira[1][2]Na edição do dia 26 de julho de 2000, ...
O ANDES-SN publicou uma enquete para ouvir docentes do ensino superior, básico, técnico e tecnológico, que atuam nas universidades federais, estaduais e municipais, nos institutos federais e CEFETs sobre as condições de trabalho e saúde da categoria. Estão aptas e aptos a participar da enquete, neste primeiro momento, docentes das universidades federais de Mato Grosso (UFMT), do Tocantins (UFT), do Norte do Tocantins (UFNT), Fluminense (UFF); e Universidade de Brasília (UNB). Além das universidades estaduais do Ceará (Uece) e Oeste do Paraná (Unioeste); e do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). E, ainda, das universidades de São Paulo (USP), de Gurupi (Unirg) e o Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS).
A enquete pautará o
perfil das e dos docentes através de questões como raça, cor, etnia, idade,
identidade de gênero, entre outros; e fará um levantamento sobre as condições
de trabalho, a partir dos eixos: condições de recursos humanos e materiais de
trabalho, carreira e condição salarial, forma de vínculo empregatício,
intensificação do trabalho, uso de tecnologias da informação e comunicação
(TIC's) no cotidiano do trabalho, horas de ensino na graduação e local de
trabalho.
A tradição dos oprimidos nos ensina que o “estado de exceção”, no qual estamos vivendo, é a regra.Walter BenjaminClóvis Ramaiana Oliveira[1][2]Na edição do dia 26 de julho de 2000, ...
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