O ANDES-SN divulgou, na última quarta (6), a Carta de Boa Vista, documento que sistematiza as discussões e deliberações do 61º Conad, ocorrido de 30 de junho a 3 de julho, na Universidade Federal de Roraima (UFRR). A carta faz uma análise de conjuntura decorrentes dos debates do Conad, a partir da qual o ANDES-SN se posiciona pelo “Fora Temer, contra o ajuste fiscal e a retirada dos direitos dos trabalhadores e cortes nas políticas sociais. Também exige a auditoria da dívida pública e convoca os trabalhadores rumo à greve geral!”.
A Carta homenageia Márcio Antônio de Oliveira, fundador e ex-presidente do ANDES-SN, que faleceu no início de junho, além de citar a posse da gestão que estará à frente do Sindicato Nacional para o período de 2016/2018. A Adufs é representada pela diretora Gracinete Souza, eleita 2ª secretária da Secretaria Regional Nordeste III do Sindicato Nacional.
O Conad foi organizado pelo ANDES-SN com o apoio da Seção Sindical dos Docentes da UFRR (SESDUF-RR - Seção Sindical do ANDES-SN), e contou com a participação de 234 pessoas, 51 delegados, 146 observadores de 57 Seções Sindicais e 4 convidados, além de 33 diretores nacionais.
Empossada nova diretoria do ANDES-SN
Entidades organizam Frente Nacional contra projeto “Escola Sem Partido”
Entre as tantas ameaças aos direitos sociais que tramitam no Congresso Nacional, está o Projeto de Lei 867/2015, que propõe a inclusão, nas diretrizes e bases da Educação brasileira, do programa “Escola Sem Partido”. Com o objetivo de intensificar a luta contra esse projeto e outros que tenham a mesma finalidade, centenas de entidades sindicais e movimentos sociais se uniram para formar a Frente Nacional contra o projeto “Escola Sem Partido”. A frente será lançada nesta quarta-feira (13), no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
O programa “Escola Sem Partido” prevê, entre outras medidas que cerceiam a liberdade dos professores, vedar, em sala de aula, “a prática de doutrinação política e ideológica bem como a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes”.
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